本周六(7月24日),教育部官网正式公布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件,正式宣告“双减”政策落地。此次“双减”政策主要针对义务教育阶段学生的学科类课外培训,要点如下:
1) 市场准入上:义务教育阶段的学科类校外培训不再审批,现有的机构全部转为非营利性机构,以前按照备案制登记的线上学科类教育,都要重新办理审批手续。
2) 业务范畴上:线上线下在节假日/休息日/寒暑假均不允许上课,同时线上教育每节课的时间也受到了限制,不得做拍照搜题业务,禁止在境外聘请外籍人员,不允许进行学龄前培训,价格要按指导价制定。
3) 融资形式上:不允许上市,包括借壳或者境外上市,上市公司不允许投资学科类培训机构。
4) 营销模式上:禁止课外培训广告,禁止夸大、虚假营销。
文件提到,在全面开展治理工作的同时,确定北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑州市、长治市、威海市、南通市为全国试点,其他省份至少选择1个地市开展试点。
此政策一出,许多家长都要面对的现实就是,试图以“鸡娃”的方式强行提升成绩,客观条件将变得十分困难。结合前期教育部发布的关于中考招生的改革方案,对初中毕业生进行有效合理地分流:让一半适合学习的学生读普高,另一半上职业教育院校,我们不难看出,新时代职业教育已进入新发展阶段,职业教育会迎来井喷,这将是另一片广阔的天地,也将会是政策大力扶持和鼓励的天地。
作为家长,如果眼光还是只盯着“重点高中”或者“重点大学”作为孩子人生的出路,那么教育这座独木桥的桥面就变得越来越窄了,甚至进退两难。教育正在势不可挡地分流,因此,对于一些成绩并不理想的同学们,我们奉劝要早做打算,放宽眼界,打开思路,相信自己,选择职业教育,一样前途广阔,大有可为!